vid IT-fakulteten
Institutionen för tillämpad informationsteknologi
412 96
Göteborg
Leveransadress:
Forskningsgången 6
Besöksadress: Forskningsgången 6,
417 56 Göteborg
Webbplats: www.ait.gu.se
Prefekt: Jonas Landgren
Vid institutionen för tillämpad IT bedrivs utbildning och forskning inom informatik, lärande, kommunikation och kognitionsvetenskap i nära samverkan med industri och offentlig sektor.
Här utvecklas individens kunskap och förmåga att analysera, förstå och hantera olika aspekter av samhällets digitalisering, IT, samspelet mellan människor, och samspelet mellan människan och tekniken.
Vårt utbildningsutbud omfattar fem program samt ett antal fristående kurser. Institutionen finns på Campus Lindholmen och är organiserad under IT-fakulteten vid Göteborgs universitet.
Övriga enheter
Translating Robotic Process Automation in social work: Aspired changes ant the role of technology
Agneta Ranerup
Presented at the 17th Scandinavian Workshop on E-government (SWEG), Gothenburg, January 29-30 2020,
Konferensbidrag (offentliggjort, men ej förlagsutgivet)
2020
Konferensbidrag (offentliggjort, men ej förlagsutgivet)
Selfies in the wild: Studying selfie photography as a local practice
Alexandra Weilenmann, Thomas Hillman
Mobile Media and Communication,
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2020
Artikel i vetenskaplig tidskrift
PERson-centredness in hypertension management using information
technology (PERHIT): a protocol for a randomised controlled trial in
primary health care
Patrik Midlöv, Peter M. Nilsson, Ulrika Bengtsson, Mikael Hoffman, André Wennersten et al.
Blood Pressure,
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2020
Artikel i vetenskaplig tidskrift
Digital Maturity in the Public Sector: Design and Evaluation of a new model
Johan Magnusson, Andreas Nilsson
SWEG2020,
Konferensbidrag (offentliggjort, men ej förlagsutgivet)
2020
Konferensbidrag (offentliggjort, men ej förlagsutgivet)
Citizen Science in Support of Digital Earth
M.A. Brovelli, Marisa Ponti, S. Schade, P. Solis
Manual of Digital Earth,
Singapore,
Springer Verlag,
Kapitel i bok
2020
Kapitel i bok
More than Data Gatherers: Exploring Player Experience in a Citizen Science Game
C.M.C. Díaz, Marisa Ponti, P. Haikka, R. Basaiawmoit, J.F. Sherson
Quality and User Experience,
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2020
Artikel i vetenskaplig tidskrift
Prototype driven learning and inquiry. A case study of architectural design and conceptualization
Jonas Ivarsson, Todd Nicewonger
Designs for Experimentation and Inquiry. Approaching Learning and Knowing in Digital Transformation. Åsa Mäkitalo, Todd E. Nicewonger& Mark Elam (red.),
Routledge,
Kapitel i bok
2019
Kapitel i bok
On the semiotic and communicative status of non-vocal music.
Jens Allwood
Ferreira Corrêa, A. (Ed.) Music, Speech and Mind,
Curitiba, Brazil,
ABCM (Brazilian Association of Cognition and Musical Arts),
Kapitel i bok
2019
Kapitel i bok
Om några sätt att försöka fånga svenska och andra värderingar - en kritisk analys
Jens Allwood
Värderingar - Värdekartor som ett försök att fastställa det sociokulturella vädret.,
Strömstad,
Strömstad Akademi,
Kapitel i bok
2019
Kapitel i bok
Cognitive History and Language
Jens Allwood
Cognitive History,
Oldenburg:,
De Gruyter,
Kapitel i bok
2019
Kapitel i bok
Visar 1 - 50 av 93
Visar 1 - 50 av 93
Visar 1261 - 1270 av 1410
Privacy, Surveillance & Identity
Mathias Klang
Human Rights in the Digital Age,
Kapitel i bok
2005
Kapitel i bok
Virtual Sit-Ins, Civil Disobedience and Cyberterrorism
Mathias Klang
Human Rights in the Digital Age,
Kapitel i bok
2005
Kapitel i bok
Human Rights in the Digital Age
Mathias Klang
Samlingsverk
2005
Samlingsverk
Free Software & Open Source: The Freedom Debate and its Consequences
Mathias Klang
First Monday,
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2005
Artikel i vetenskaplig tidskrift
Information seeking in organisations
Dick Stenmark
Proceedings of IRIS28, Kristiansand, Norway, August 6-9,
Konferensbidrag (offentliggjort, men ej förlagsutgivet)
2005
Konferensbidrag (offentliggjort, men ej förlagsutgivet)
Information Management obstacles in a Tourism Portal Setting
Fredric Landqvist, Dick Stenmark
Proceedings of IRIS28, Kristiansand, Norway, August 6-9,
Konferensbidrag (offentliggjort, men ej förlagsutgivet)
2005
Konferensbidrag (offentliggjort, men ej förlagsutgivet)
Knowledge sharing through increased user participation on a corporate intranet
Dick Stenmark
Proceedings of OKLC 2005, Bentley College, Waltham, Massachusetts, USA, 17-19 March,
Paper i proceeding
2005
Paper i proceeding
The Technological Construction of Quasi-Markets for Education
Agneta Ranerup
Proceedings of ECIS 2005, Regensburg, Maj 2005. University of Regensburg.,
Artikel i vetenskaplig tidskrift
2005
Artikel i vetenskaplig tidskrift
Identity Construction and Dialogue Genres – How Notions of Dialogue May Influence Social Presence in Networked Learning Environments
Jenny Myrendal, Vivien Hodgson, Sue Tickner
Proceedings of the Fourth International Conference on Networked Learning (A Research-Based Conference on ELearning in Higher Education and Lifelong Learning),
Paper i proceeding
2004
Paper i proceeding
Towards a Methodological Approach for the Analysis of Issues of Communication and Control in Networked E‐learning Discourse
Jenny Myrendal, Vivien Hodgson, Louise Kehler, Sarah Mann, Sanne Fejfer Olsen
Proceedings of the Fourth International Conference on Networked Learning (A Research-Based Conference on ELearning in Higher Education and Lifelong Learning),
Paper i proceeding
2004
Paper i proceeding
Visar 1261 - 1270 av 1410
